华人策略菠菜论坛网址專業實習管理規定

專業實習是高等學校本科教育的重要組成部分，是提高學生實踐能力和綜合運用知識能力的必要環節，也是實現高等學校人才培養目标的有效途徑和重要保證。為了加強對學校專業實習工作的管理，提高專業實習的質量，特制定本規定。

第一章  總則

第一條  專業實習的目的。培養學生理論聯系實際、綜合運用專業知識解決實際問題的能力，開拓思路、激發創新；幫助學生樹立學以緻用、研以緻用的創業、敬業和服務社會的職業意識；幫助學生樹立正确的世界觀、人生觀和價值觀。

第二條 專業實習的内容和目标。根據不同專業的培養目标來制定專業實習内容，具體内容和方案要與專業的培養目标緊密結合。通過專業實習，不斷調整學校人才培養與社會需求的關系，檢驗人才培養的質量，促進教學改革，提高教學質量，實現學校人才培養的高質量、高水平、适應性強的目标。

第三條  專業實習的形式。根據實際情況，可采取學院組織安排與學生自主實習相結合的專業實習的形式。其中，學院安排的實習單位以專業實習基地為主；學生自主實習須經學生本人申請，接收單位同意，學院批準方可進行。同時，由學院确定指導教師，指導教師進行巡回檢查指導。

第二章  組織管理

第四條  教務處的職責。在主管校長的領導下，教務處負責專業實習的宏觀管理工作，具體職責如下：

（1）制訂專業實習的總體規劃、基本原則和有關規章制度。

（2）審批各專業的實習方案和實施細則。

（3）負責全校實習經費的分配和管理。

（4）對實習工作進行檢查、監督、評估、總結和交流。

（5）對全校實習基地的建設進行總體規劃和宏觀管理。

（6）參與處理與實習有關的各種重大事件。

第五條  學院的職責。各學院要按照學校關于專業實習的目的、内容、目标以及形式的基本總則和教務處的具體要求，切實抓好專業實習的各項工作。成立專業實習領導小組，組織實施本學院的專業實習工作。具體職責包括：

（1）組織制訂專業實習大綱和實習計劃。實習計劃的内容應包括：形式和内容、目的與要求、組織領導、指導教師、地點和時間、經費預算、考核方式等。并于實習前一周将實習計劃報教務處審批；将實習大綱、實習計劃發給學生。教師工作量計算可根據學院具體情況制定。

（2）組織落實實習計劃的實施。包括：實習動員；專項培訓；安全教育；人員安排；時間、地點和經費的落實；經費的使用與審批；實習内容和效果的檢查監督；事故處理。

（3）組織進行實習工作總結與交流；實習材料的整理、歸檔、上報。

（4）建立和完善專業實習基地，加強管理，不斷提高實習效果。

第六條  指導教師的職責。專業教師應積極承擔專業實習指導任務，指導教師的具體職責包括：

（1）按照實習計劃的總體要求，制定具體的專業實習方案，做好實習前的準備工作。

（2）認真做好實習指導工作，确保每位實習生按時按質完成實習任務。

（3）認真做好實習的檢查（附表1）、考核和總結工作（附表2）。

（4）專業實習結束後，及時撰寫實習工作總結，并将之與工作記錄及時上交學院。

（5）實習期間要關心學生的身體健康，強化安全意識，确保學生順利完成實習任務。

（6）指導實習期間，根據學院要求全程參與實習工作，定期檢查實習工作，如有特殊原因不能按時到崗，須提出書面申請，報學院領導批準和教務處備案，同時要做好其他指導教師的接替工作。擅自離崗者，一律按教學事故處理。

第七條  參加專業實習的學生要遵守以下規定：

（1）遵紀守法，不得做出有損學校聲譽、危害集體和他人的行為。

（2）遵守實習單位的規章制度，服從實習單位的領導，虛心接受指導教師的指導。

（3）按時參加專業實習，保證實習時間；不得自行更換實習單位，擅自更換者，一經發現，實習成績按不及格處理。

（4）刻苦鑽研，理論聯系實際；發揚吃苦耐勞的精神；力争取得良好的實習效果。

（5）樹立安全第一的意識；嚴格按照規定使用儀器設備，遵守操作規程，未經指導教師允許不準動用儀器設備，出現異常情況應及時向實習單位或指導教師報告。

（6）遵守作息時間，不遲到、不早退，嚴格執行請假制度。因故不能參加專業實習者，必須辦理書面請假手續；請假時間為實習時間1/3以内者，必須經學院指導教師同意；請假時間為實習時間的1/3至1/2者，必須經學院主管負責人同意；凡請假時間超過實習時間1/2者，不能取得實習學分。未經同意，任何人不得擅自離開實習地，否則按學校的有關規定嚴肅處理。

（7）實習工作結束後，參加實習的學生須撰寫實習報告（不少于2000字），對實習工作進行認真總結。

第三章  專業實習經費管理

第八條  專業實習經費實行學校、學院兩級管理。依據實習學生數量，由教務處按照一定标準劃撥給各學院統一使用。

第九條  學院支配專業實習經費，一定要做到專款專用，同時要充分考慮學校的辦學成本，提高經費的使用效益，确保專業實習按質按量完成。

第十條  各學院應安排專人負責實習經費的管理。教務處根據專業實習有關規定，對專業實習經費使用情況進行監督、檢查和管理。

第四章  專業實習成績評定

第十一條  專業實習成績評定标準。采用五級評定标準：即優、良、中、及格和不及格。實習單位和學校雙方的指導教師根據學生在專業實習中的表現、完成任務的數量和質量給予相應的評語和成績。專業實習成績的評定，嚴格按照各學院制定的專業實習成績評分标準進行全面考核。專業實習成績評定原則上應成正态分布，嚴格控制優秀率。各專業實習成績優秀的學生比例一般應不高于30%。

第十二條  專業實習成績評定程序如下：

（1）實習單位根據實習期間學生的表現和完成實習任務的質量給出評語及評分建議。

（2）指導老師依據實習過程檢查情況和學生實習報告給出評語及評分建議。

（3）學校實習領導小組根據雙方評分建議進行綜合評議，給出學生的最終實習成績，并将成績記入學生實習成績評定表。

第十三條   本規定自公布之日起各學院參照執行，由教務處負責解釋。各學院可根據不同的專業特點制定相關細則，如有特殊情況，實習方案須上報教務處，經批準後方可實施。